Правила поведінки здобувача освіти в закладі

Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти

 

1.1. Учень приходить до школи за 10-15 хвилин до початку занять, чистий і охайний.  При вході у школу дотримується правил ввічливості, одягає змінне взуття, прямує до місця  проведення уроку.

1.2.Школа – територія, де немає місця для використання  з будь-якою метою і будь-яким способом зброї, вибухових або  вогненебезпечних  предметів і речовини; спиртних  напоїв, наркотиків, інших психоактивних речовин та отрут, газових балончиків.

1.3. Учні закладу дотримуються  чинного законодавства, тому:

-  не вживають на території школи спиртних напоїв, не перебувають в стані сп’яніння;

- не вживають психоактивних речовин  та не перебувають під їх дією;

- не палять тютюнові  вироби, айкос та електронні сигарети в будівлі і на території школи.

1.4. Учні мають пам’ятати, що на час перебування їх у школі, відповідальність за їх життя і здоров`я покладена на класних керівників та вчителів, тому не можуть без дозволу педагогів йти  зі школи і з її  території в урочний час.

1.5.  Учні закладу не пропускають  заняття без поважних причин.

У разі пропуску навчальних занять учень (батьки) має надати класному керівнику довідку  від лікаря  або  заяву від  батьків (або особи, яка їх замінює) про причину відсутності на заняттях.

1.6.Учень в школі дотримується правил техніки безпеки під час уроків та під час перерв, правил поведінки у навчальних кабінетах.

1.7. Учень школи приносить необхідні  навчальні  приладдя, книги, зошити, щоденник. Приходить до школи з підготовленими домашніми  завданнями з предметів  згідно з розкладом  уроків.

1.8. Учень школи  проявляє  повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Школярі  поступаються дорогою дорослим, старші  школярі – молодшим, хлопчики – дівчаткам.

1.9. У разі  виникнення конфлікту, з метою попередження  та протидії булінгу, потрібно звернутися за допомогою до чергового вчителя, класного керівника, психологічної служби, адміністрації закладу.

1.10. Поза школою учні  поводяться  скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я  школи.

1.11. Учні  бережуть  майно  школи, акуратно  та дбайливо ставляться як до свого, так і до чужого майна.

1.12.З метою підвищення якості освітнього процесу, запобігання негативного впливу інформаційного контенту на здоров`я, доцільного використання інформаційно-комунікативних технологій, учням рекомендовано користуватись мобільними телефонами та планшетами, якщо це вважається доцільним на уроці, з дозволу вчителя, під час перерв.

1.13. Пам`ятаймо! Школа – заклад освіти, осередок  творчого  розвитку, лабораторія  нових  відкриттів, коло щирих друзів. Школа – територія безпеки, вільна від  будь-якого насилля та дискримінації.

 

2. Поведінка на заняттях

2.1. При вході вчителя до класу чні встають на знак вітання, сідають після того, як учитель відповість на вітання.

2.2. Протягом уроку не можна  шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми  розмовами,  іграми та іншими, що не стосуються уроку, справами. Урочний час повинен використовуватися  учнями  тільки для освітніх  цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника)  необхідно  надати  щоденник. Будь-які записи в щоденниках  учнями повинні виконуватися  охайно. Після кожного навчального тижня батьки учня  ставлять  свій  підпис у щоденнику.

2.3. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен підняти руку і попросити дозволу  у вчителя.

2.4. Якщо учень хоче поставити запитання вчителю  або  відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку. Дзвінок про закінчення уроку дається на знак закінчення уроку. Після оголошення вчителем про закінчення заняття, учень може покинути  клас.

3.Поведінка до початку уроку, на перервах і після закінчення занять

 3.1. До початку уроку учень повинен:

прибути до кабінету по першому  дзвінку і підготуватися до уроку.

3.2.Під час перерви учні можуть:

- навести чистоту та порядок на своєму  робочому  місці;

- вийти з класу;

-  дослухатися довимог працівників школи, чергових вчителів, чергових учнів;

-  допомагати підготувати  клас на прохання  вчителя до наступного уроку;

-  у разі спізнення на урок, постукати в двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попросити  сісти на місце.

3.3. Під час перерви учням, задля власної безпеки,  рекомендовано:

- не бігати сходами, поблизу  вікон і в інших  місцях, не пристосованих для ігор;

- не штовхати один одного, не кидатися предметами і не застосовувати  фізичну силу та лайку  для вирішення будь-якої  проблеми, в разі її виникнення звернутися до класного керівника, чергового вчителя , адміністрації закладу;

- не вживати  непристойні,  образливі вирази і жести на адресу будь-яких  осіб, не шуміти, не заважати  відпочивати  іншим.

 

4. Правила поведінки учнів у їдальні

4.1.У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.

4.2.Рекомендовано перед відвідуванням їдальні  зняти  верхній  одяг.

4.3. З метою запобігання харчових отруєнь, не виносити  їжу і напої за межі їдальні.

4.4.Під час перебування в їдальні учням  слід  дотримуватися  гарних манер і поводитися пристойно, перед вживанням їжі мити руки.

4.5.  Розмовляти під час їжі треба не голосно, щоб не турбувати тих, хто їсть по сусідству.

4.6. Учні  дбайливо  ставляться  до майна шкільної  їдальні.

4.7.Після  прийому  їжі  учень має прибрати за собою зі столу посуд. 

5. Відповідно до вимог адаптивного карантину ,

деякі пункти правил можуть змінюватися.

 

Загальні правила поведінки здобувачів освіти

1. Дисципліна і порядок у закладі освіти підтримуються на основі поваги людської гідності учнів, педагогів та інших працівників школи.

2. Застосування методів психологічного й фізичного насильства по відношенню до оточуючих не допускається.

3. Права й обов’язки учнів школи визначаються  Статутом навчального закладу, іншими передбаченими Статутом локальними актами.

4. Здобувачі освіти повинні виконувати Статут закладу освіти, сумлінно вчитися, дбайливо ставитися до майна, поважати честь і гідність інших учнів та працівників школи й дотримуватись внутрішнього розпорядку:

- дотримуватися розкладу занять (уроків, факультативів), не запізнюватися й не пропускати заняття без поважних причин;

- дотримуватись чистоти в школі й шкільному дворі;

- берегти шкільну будівлю, обладнання, майно;

- дбайливо ставитися до результатів праці інших людей і надавати посильну допомогу в прибиранні шкільних приміщень під час чергування по школі;

- підтримувати порядок і чистоту в приміщеннях школи: їдальнях, роздягальнях, туалеті та ін..;

- приділяти належну увагу своєму здоров’ю й здоров’ю оточуючих;

- брати участь у колективних творчих заходах класу й школи;

- приходити до закладу совіти завчасно до початку занять, чистими й охайними, знімати в гардеробі верхній одяг, займати своє робоче місце й готувати всі необхідні навчальні приналежності до уроку за розкладом.

5. Не  дозволяється приносити на територію школи з будь-якою метою й використовувати в будь-який спосіб зброю, вибухові, вогненебезпечні речовини, алкогольні напої, інші одурманюючі засоби й отрути.

6. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри залишати територію школи в урочний час.

7. Вийти зі школи можна, лише пред’явивши записку від учителя чи медичного працівника черговому.

8. У разі пропуску занять до трьох днів учень повинен пред’явити  класному керівнику довідку або записку  від батьків ( осіб, які їх замінюють) про причини відсутності на заняттях. У разі пропуску занять більше трьох днів учень зобов’язаний надати довідку з медичної установи.

9. Учень школи повинен проявляти повагу до старших, піклуватися про молодших. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші – молодшим, хлопчики – дівчаткам.

10. Поза школою учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь і гідність.

11. Здобувачі освіти бережуть майно, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти й порядку на території школи. У разі заподіяння здобувачем освіти умисного пошкодження майна школи його батьки ( особи, які їх замінюють) відшкодовують нанесену шкоду.

12. Учням у всіх випадках слід з повагою ставитись  до чужої власності. Книги, одяг та інші особисті речі, що знаходяться на території школи, належать їх власникам.

13. Учням, які знайшли втрачені або забуті ( на їхню думку) речі, пропонується передати знайдене черговому, який у свою чергу розміщує оголошення про загублені речі.

14. До учнів, які привласнили чужі особисті речі, будуть застосовані дисциплінарні стягнення. Фізична конфронтація, залякування й знущання є неприпустимими формами поведінки.  Заклад освіти категорично  засуджує подібні спроби приниження, підпорядкування або маніпулювання людьми.

15. На уроках не дозволяється жувати жувальну гумку, вживати їжу чи напої, користуватися мобільним телефоном (грати, розмовляти, включати звук дзвінка) та навушниками.

16. Учень зобов’язаний виконувати домашні завдання.

17. На першу вимогу вчителя слід надавати щоденник.

18. Щодня  записувати домашнє завдання до щоденника.

19. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, посібники, інструменти, письмове приладдя.

 

Поведінка на заняттях.

1. Не спізнюватися на урок. Коли вчитель  входить до класу, учні підводяться, вітаючи вчителя.

2. Кожен учитель визначає правила поведінки учнів на своїх заняттях; ці правила не повинні принижувати гідність учня й суперечити Статуту школи.

3. Під час уроку не можна гомоніти, відволікатися самому й відволікати однокласників від занять сторонніми розмовами, іграми та іншими діями, що не стосуються уроку.

4. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен спитати дозволу педагога.

5. Якщо учень хоче поставити питання вчителю або відповісти на його запитання, він підносить руку.

6. Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.

7. Учень має право відстоювати свій погляд і свої переконання під час обговорення різних спірних і неоднозначних питань, дотримуючись коректної форми.

8. На уроках учні мають право користуватися шкільним інвентарем, ставитися до нього дбайливо й акуратно. Після заняття повертати його вчителеві.

9. Учні не повинні розмовляти на сторонні теми на уроках, бо вони цим порушують права інших на отримання необхідних знань.

Поведінка здобувачів освіти до початку, на перервах і після закінчення занять.

1. Під час перерви учень зобов’язаний:

- навести чистоту й порядок на своєму робочому місці;

- на прохання вчителя вийти з класу;

- виконувати вимоги чергового вчителя.

2. Час перерви – особистий час кожного учня. Він може його проводити на свій розсуд, проте не заважати іншим.

3. Під час перерви учні можуть вільно пересуватися школою, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися з метою безпеки ( горище, підвал, кухня, фізична і хімічна лабораторія).

4. Черговий клас допомагає вчителям, які чергують стежити за дотриманням дисципліни під час перерви.

5. На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового вчителя чи адміністратора за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.

Учням забороняється:

1. Під час перерв бігати сходами, поблизу віконних отворів і в інших місцях, не пристосованих для ігор.

2. Штовхати одне одного, кидатися предметами й застосовувати фізичну силу.

3. Вживати непристойні вирази й жести, галасувати, заважати відпочивати іншим.

4. Виходити зі школи без дозволу класного керівника або чергового адміністратора.

5. Курити.

6. Самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконні.

7. Приносити зброю ( у т.ч. ножі), вибухові, вогненебезпечні речовини, алкогольні напої, цигарки, наркотики та інші одурманюючі засоби.

8. Запізнюватись  на заняття.

9.Вчиняти залякування, знущання, приниження особистості, дискримінацію за національною або расовою ознакою на адресу всіх учасників освітнього процесу.

Обов’язки чергового класу

1. Чергування по школі здійснюється за допомогою учнів 8-11(12) класів.

2. Черговий носить бедж.

3. Графік чергування по школі встановлюється заступником директора з виховної роботи спільно з класними керівниками 8-11(12) класів.

4.Учні чергового класу разом з класним керівником приходять до школи  о 7 годині 30 хвилин і йдуть додому  після останнього уроку по закладу освіти.

5. Чергові в їдальні чергують до 15.00.

6. Чергові учні допомагають молодшим школярам  переодягатися, на своїх постах  стежать за дотриманням дисципліни й порядку під час перерв, зауваження порушникам робляться в тактовній формі ( у разі непорозуміння звертаються до чергового вчителя, класного керівника по допомогу).

7. Надають необхідну допомогу в організації навчально-виховного процесу вчителям і адміністрації школи.

8. Протягом усього чергування класу ведеться «Журнал чергування», до якого записуються зауваження, побажання та ін.. (прізвища тих, хто запізнився, відсутній чи порушує дисципліну тощо).

 

 

Поведінка учнів  у їдальні

1. Під час приймання їжі в їдальні учням слід дотримуватися правил етикету.

2. Учні повинні шанобливо ставитися до працівників їдальні.

3. Не слід розмовляти.

4. Учні мають  прибрати за собою посуд після приймання їжі, поставити на місце стільці. Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.

5. Забороняється приходити до їдальні у верхньому одязі.

6. Учні, які чергують у їдальні, допомагають персоналу накривати столи, прибирати посуд, витирають столи, розставляють на місце стільці.

 

Правила користування бібліотекою

1. Підручники обгорнути спеціальною обкладинкою.

2. Не загинати сторінки підручника, користуватися закладкою.

3. Не закладати в підручник ручку або олівець: від цього псується книжка.

4. Не писати й не малювати в підручниках: це суспільна власність.

5. Не брати підручник брудними руками й не читати його під час приймання їжі.

6. Класти підручник тільки на чистий стіл або парту.

7. За втрачену або зіпсовану книгу принести заміну або відшкодувати згідно з чинним законодавством.