![]() |
Педагогічний колектив
Якісна освіта з гуманним спрямуванням – це насамперед високопрофесійні педагогічні кадри
У школі працює 67 педагогів. З них 40 – 60% – спеціалісти вищої категорії, 11 – 16%– спеціалісти І категорії, 11 – 16% – спеціалісти ІІ категорії, 5 – 8 % – спеціалісти. Крім того, 12 вчителів мають педагогічне звання «вчитель-методист», 13 – «старший учитель». Педагогічний колектив докладає значних зусиль для забезпечення результативності освітнього процесу, оволодіння учнями базовими загально навчальними уміннями і навичками, спрямованих на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини, створення умов для самоорганізації та самореалізації. Досягти поставленої мети допомагають чіткі завдання шкільної системи роботи з обдарованими учнями через шкільний проект «Сходинки креативності»: 1. Створення сприятливих умов для інтелектуального, психологічного, соціального, духовного, творчого та фізичного розвитку дітей. 2. Сприяння формуванню гармонійно розвиненої особистості, громадянина здатного до повноцінної життєдіяльності в усіх сферах виробництва, науки, освіти і культури
Педагогічний колектив школи спрямовує свою роботу на створення належних умов для якісного засвоєння учнями навчального матеріалу, для розвитку здібностей і формування особистості. Оцінювання роботи вчителів проводиться один раз на рік на розширеному засіданні адміністрації навчального закладу, членів профспілкового комітету та керівників методичних об’єднань вчителів-предметників і класних керівників за "Критеріями оцінювання роботи педагогів", затверджених загальними зборами колективу, які мають наступні напрямки:
Учителі школи залучаються до колективної роботи на тематичних педагогічних радах, семінарах, круглих столах, засіданнях ШМО вчителів- предметників і класних керівників.
Педагогічний колектив КЗШ №41 |